江颂时
江颂时
江颂时从小到大都被人喊作班长。
可能是习惯了，每次有人喊“班长”，他都会下意识地回一下头。
不过，他也有过不想继续当班长的念头。
作为一名学生，他的生活简单到只有学校和家之间的两点一线。
可能是从小学开始吧，这种理念就已经在他脑海里根深蒂固了——
他是班长，他要敢于承担责任，要把同学组织好，得到老师的表扬。
其他同学不肯做的，他要带头当榜样。
有时候看见身边人在笑闹着，玩起了新花样，他很想加入，却只能用冷静的态度端着。
因为那不应该是一个好班长该做的事情。
小时候他不懂得分辨，只知道听老师的话，做好老师布置的工作。
所以在成为群英三班一员之前，他的人缘其实没那么好。
在学生眼里，他的角色是最不讨喜的。
违反纪律会被他记名告状，课堂上回答问题他总是最快，老师忘记布置作业，他有必要提醒。
他明明在做着大人眼里最讨人喜欢的好孩子，却遭来同学们的回避和孤立。
江颂时一个人默默地坐在讲台前看纪律时，总是会胡思乱想。
从小跟着从商的父母参加各种场合，他早就十分娴熟了，在大人面前会察言观色丶对答如流。
他几乎活成了所有大人口中那位“邻居家的孩子”。
那些处事精明的大人听了江颂时的困扰，只是笑着摸摸他的头说：“是你太优秀了，所以同学在嫉妒你。你要学会跟优秀的人交往，只有比你厉害的人掌握着你需要的资源。”
江颂时懵懵懂懂地听着，心中第一次産生了一股名为“抗拒”的情绪。
那时他还以为自己是青春期到了，有了叛逆情绪。
“那我该怎么跟同学相处好一点呢？”他问。
“很简单啊，你送他们礼物，礼尚往来，朋友自然就有了。”
江颂时照做了，可某天放学时，他迟迟没看见来接自己回家的车，孤单地守在保卫室等待时，他看见那些被送过礼物的同学们正喧闹着从教学楼里出来。
他们打打闹闹，偶尔还会说几句家里人明令禁止的“脏话”，每个人都在笑着，给老师起外号，互相吐槽。
而他送的礼物却被他们拿来当“沙包”互相丢着玩。
江颂时已经记不清当时做了什么反应，可能依旧很平静地回了家，照常做作业，在大人面前扮演成熟的样子。
只是极偶尔地，会在夜深人静的时分，睁眼看着天花板，感觉胸口有点闷。
他其实很孤独。
那天在保卫室里看到的一幕成为了江颂时的心结。
他从小看到的大人们的社交，其实不是他想要的“朋友关系”。
他想要的是保卫室外面那种，有些幼稚的打闹丶无条件的信任，以及共同承受老师批评的义气。
这种尴尬的同学关系终于和中考一起结束了。
江颂时以最优异的成绩考进了石头镇的重点高中——群英实验中学。
他也终于可以脱离原来学校的阴影。
开学以前，江颂时做了一个重要的决定。
他在安宁发的未来志愿表里，只写了两行。
1.尽可能多地学习，将来成为一名优秀的外交官。
2.成为一名老师和同学都喜欢的班长。
开学后江颂时没有像往常那样急于炫耀自己的成绩，而是尽可能地低调。
也许是看得太多，他身上的气质总是比同龄人沉稳一些。
曾经，他用笨拙的方式想要融入一个排斥他的集体。
而现在不需要了，他会抛弃大人灌输的经验，跟随自己的内心。
哪怕会被长辈批评，他也不怕。
刚开学一周，江颂时似乎还没开始费力，就有一个高高壮壮的同学在课间找到他。
“要不要一起打球去？”
江颂时先是愣了一下，随后笑了：“好啊，我很喜欢打篮球，但是打得不太好。”
对面人却一脸无所谓的样子，直接捞过他肩膀，把他从座位上拉起：“嗐，打不好还打不赖吗？你一看就比他们都聪明，我是体育特长生，我教你打，包教包会。”
第一位向他发出好友邀请的人，叫作雷好帅。
新班主任叫安宁，跟江颂时以往接触的都不太一样。
她天然的气场总是能够让江颂时冷静下来。
也是在第一次因为劝架被教导主任罚站时，江颂时听着安宁不慌不忙的声音，他一直坚守的观念迎来了一场彻头彻尾的更新。
安宁给足了每位同学的尊重，从不失公允。
那才是他所向往的样子——理智而成熟的大人。
月考座位表公布的那天，他掉了马甲。
原以为又会被讨厌和疏远，可同桌最先拍了他一巴掌：“好啊你，藏这么深！我都不知道自己身边坐着一个超级——大学霸。”
同桌故意摆出愤怒的表情，夸张而激烈的语气里，却流露着一种崇拜。
江颂时竟然有点难为情，他第一次表现出了应付不来的无奈表情，随后又被更多的崇拜声和祝贺声淹没了。
他又想起参加数学竞赛的那天。
去往考场之前，他听到背后的声音不再是压抑而阴沉的窃窃私语。
而是此起彼伏的响亮喊话——
“大班长！这次竞赛给我们狠狠打一班的脸！”
“你必须考个第一回来啊！”
“咱班日后能不能发达就靠你啦——”
他开始学着逐渐用不那么“伪装成熟”的方式和同学相处。
他开始会偷偷摸摸帮住宿生带早饭，即使书包里冒着白气的豆浆把他后背烫红了一片。
他开始主动替靠课间放松的学生们把风。
毕竟坐在靠门第一排，理应承担起“在教导主任来之前通风报信”的责任。
安宁从不过问他班级自习课的违纪情况，就连他颤颤巍巍领每周扣分条时，安宁也只是扫了一眼，然后笑了。
虽然安老师是被气笑的，可江颂时再也不会觉得懊恼和愧疚，那时候冲进他脑海里的第一个想法只有“该怎么承担违纪的责任并避免它再次发生”。
他不再受压力的困扰，每次做事前都会分别站在老师和同学的角度考虑。
如果有必要向老师报告，他首先会向当事同学解释清楚。
他努力稳住心中的天平，学着安宁的方式去衡量和决断。
记得有一次他单独找关胜聊天，说心里不发虚是假的。
毕竟“关胜”是他找安宁报告时，说最多次的名字。
然而对方只是跟他约了一场篮球赛。
那场比赛他输得很惨，可以说有些狼狈。
后半场他甚至在关胜明显的犯规举动中，摔了一跤。
不过神奇的是，比赛结束后，他心里那份沉重的愧疚感也消失了。
原来每个人都会犯点无伤大雅的小错，不代表那人从此就是道德败坏丶品行不良。
江颂时第一次觉得，当班长原来可以这么幸福。
他其实，是可以慢点长大的。
现在，江颂时已经有足够的底气对当年的自己说一声谢谢。
谢谢那个少年的不懈努力，让他成为了老师同学都喜爱的班长，也让他顺利从外交学院毕业，离成为外交官的梦也不远了。
孤独的时间总是难熬，还好未来可以等他慢慢成长。
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